ПЛАН ВИХОВНОЇ РОБОТИ на 2025-2026 навчальний рік
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор «Ліцею №5 ХМР»
Олена БРОВАРСЬКА
«______»_____________2025-2026н.р
ПЛАН ВИХОВНОЇ РОБОТИ
КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
«ЛІЦЕЙ №5 ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ»
на 2025-2026 навчальний рік
Аналіз
виховної роботи за 2024-2025 навчальний рік
Виховна робота в закладі освіти у 2024-2025 навчальному році здійснювалася відповідно до нормативних документів Міністерства освіти і науки України, Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, програми «Нова українська школа», Закону України «Про освіту», Закону України «Про повну загальну середню освіту», Закону України «Про охорону дитинства», Плану заходів із запобігання дитячому травматизму, Методичних рекомендацій з протидії торгівлі людьми та вербуванню неповнолітніх, Інструктивно-методичних матеріалів з організації заходів мінної безпеки в ЗЗСО та з урахуванням умов воєнного стану в Україні.
Основною метою виховної діяльності педагогічного колективу було створення безпечного, розвивального, ціннісно орієнтованого освітнього середовища, що сприяє формуванню в учнів ключових життєвих компетентностей, патріотичної свідомості, правової культури та активної громадянської позиції.
1. Основні напрями та досягнення виховної діяльності
1.1. Патріотичне виховання
Пріоритетним напрямом залишалося національно-патріотичне виховання, що передбачало системну роботу щодо формування громадянської ідентичності та любові до України. Цілеспрямована робота була спрямована на формування національної гідності, любові до Батьківщини, усвідомлення себе частиною держави, яка бореться за свободу та незалежність.
Особлива увага приділялася військово-патріотичному вихованню учнівської молоді. Упродовж навчального року здійснювалися такі заходи:
- Проведення інтегрованих уроків «Захист України» у 10-11 класах із залученням військовослужбовців, представників територіальної оборони.
- Організація заходів, присвячених професії військового: Дні ЗСУ, зустрічі з представниками Збройних Сил, ДСНС, Національної гвардії, волонтерами медичного фронту.
- Майстер-класи з домедичної допомоги, евакуаційних дій, орієнтування на місцевості, основ тактичної медицини.
- Перегляди та обговорення військово-історичних фільмів, зокрема сучасних документальних стрічок про боротьбу за незалежність України.
- Участь у Всеукраїнських заходах: «Сила нескорених», «Вшануй героя», онлайн-вікторинах до Дня добровольця, до Дня Конституції, інтелектуальних змаганнях на тему обороноздатності країни.
- Створення «Куточка пам’яті героїв» у шкільному музеї, постійне оновлення стендів.
Формувалася стійка позитивна мотивація до служби у ЗСУ, а також до громадянського служіння на благо держави через:
- регулярні зустрічі з учасниками бойових дій.
- участь у шкільному волонтерському русі на підтримку військових.
- поширення інформації про бойові підрозділи, символіку, традиції української армії.
- підготовку тематичних виступів, відеороликів, презентацій.
- виховні години «Я – майбутній захисник України», «Сини й дочки незалежної держави».
Це сприяло формуванню глибокого усвідомлення важливості військової професії, вихованню поваги, готовності до захисту країни, розвитку особистої відповідальності за її долю.
У рамках формування європейської ідентичності як складника національного самоствердження проводилися заходи, покликані:
- пояснювати зв’язок між прагненням України до європейського майбутнього та героїчною боротьбою її народу за свободу;
- формувати повагу до людської гідності, свободи, демократії, рівності, верховенства права;
- поглиблювати розуміння учнями таких понять, як солідарність, взаємодопомога, відповідальність, культурне розмаїття.
Проведено:
- Тиждень європейських цінностей «Україна – частина вільного світу»;
- Онлайн-квести «Європа в серці – Україна в душі»;
- Діалоги «Чому Україна – це Європа», обговорення Стратегії ЄС «Східне партнерство»;
- Тематичні куточки, присвячені Євросоюзу та державам-партнерам.
Таким чином, патріотичне виховання у 2024–2025 навчальному році було інструментом формування відповідального громадянина європейського зразка, який вміє відстоювати свободу, ідентичність та єдність своєї держави.
1.2. Благодійність та волонтерство
Значна увага приділялася розвитку учнівського самоврядування та волонтерського руху. Учні долучалися до благодійних акцій: «Подаруй тепло захиснику», «Лист захиснику», «Смаколики для ЗСУ». Розвивалася культура доброчинності, співчуття, взаємопідтримки.
1.3. Протидія булінгу, правове виховання
Організовано низку превентивних заходів: тренінги, зустрічі з поліцією, практичні заняття на тему «Безпека в мережі», «Стоп булінг», «Мої права й обов’язки». Проведено анонімне анкетування учнів, батьків і вчителів щодо рівня комфортності в освітньому середовищі. У кожному класі створено куточки довіри.
1.4. Заходи в умовах воєнного стану
З урахуванням реалій повномасштабної війни, освітній процес супроводжувався заходами безпеки:
- інструктажі та навчання щодо мінної безпеки,
- обговорення тем «Ні – вербуванню!» та «Як уберегтися від деструктивних впливів у соцмережах»,
- інформаційні години щодо безпеки під час повітряної тривоги, евакуації,
- співпраця з ДСНС і медичними працівниками щодо дій у надзвичайних ситуаціях.
1.5. Попередження девіантної поведінки
Проводилися заходи з профілактики ризикованої поведінки підлітків: відеолекторії «Ціна необдуманого вчинку», зустрічі з представниками поліції, роз’яснення щодо загроз «зачепінгу», вейпінгу, вживання психоактивних речовин. Запроваджено інформаційні хвилинки в рамках годин спілкування.
1.6. Робота з батьками та громадськістю
Налагоджено системну співпрацю з батьківською громадою: проведено загальношкільні батьківські збори, майстер-класи для батьків, тематичні лекторії «Батьківство в час війни», а також опитування щодо ефективності виховної роботи та потреб родин. Активно діяла Рада школи, проводилися спільні ініціативи з місцевою громадою.
1.7. Учнівське самоврядування
Органи учнівського самоврядування брали участь у плануванні виховних заходів, ініціювали шкільні челенджі, благодійні проєкти, інтелектуальні турніри. Створено простір для фіксації учнівських ідей та ініціатив, що стимулює активну позицію молоді.
2. Підсумки
Упродовж року забезпечено реалізацію основних напрямів виховної діяльності. Особливо ефективною була робота в напрямах патріотичного виховання, благодійності, безпеки життєдіяльності. Педагоги впроваджували інтерактивні форми роботи, налагоджували партнерство з батьками.
Водночас виявлено такі проблемні аспекти:
- недостатній рівень залучення окремих категорій учнів до виховних заходів;
- потреба в систематичній психоемоційній підтримці дітей та дорослих в умовах воєнного стану в Україні;
- фрагментарність роботи з профорієнтації в старших класах.
3. Перспективи та завдання на 2025-2026 навчальний рік
- Розширити систему національно-патріотичних проєктів із залученням ветеранів, волонтерів, громадських організацій.
- Посилити просвітницьку та інформаційну діяльність із правового виховання й безпеки в умовах війни.
- Активізувати заходи з профорієнтації та розвитку підприємницьких навичок учнів.
- Впровадити цифрові форми оцінки ефективності виховних заходів (електронні опитування, рефлексивні форми).
- Поглибити співпрацю з соціальними службами, службами у справах дітей, поліцією.
- Систематизувати діяльність з підтримки психоемоційного стану учасників освітнього процесу (вебінари, тренінги).
- Розвивати культуру взаємодії, емпатії та відповідальності через учнівське самоврядування та партнерські ініціативи.
Аналіз свідчить, що виховна діяльність закладу освіти у 2024-2025 н.р. відзначалася динамічністю, відповідністю суспільному запиту та гнучкістю до викликів воєнного часу. Отже, заклад формує відповідальних громадян України з активною позицією та відкритим серцем.
СЕРПЕНЬ
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | 24.08. 2025 | Проведення заходів до Дня Незалежності України | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 2 | Серпень | Підготовка сценарію та організація святкової лінійки до Дня знань (за можливості – в укритті або онлайн) | ЗДВР, педагог-організатор, класні керівники | |
| 3 | 29.08. 2025 | Акція «Сонях» до Дня пам’яті Захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України. Покладання квітів біля Стіни Пам’яті. | ЗДВР, педагог-організатор, класні керівники | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 4 | Постійно | Моніторинг потреб внутрішньо переміщених осіб (ВПО), учнів з родин ЗСУ | ЗДВР, класні керівники, соціальний педагог | |
| 5 | До 05.09. 2025 | Оновлення банку даних учнів | ЗДВР, класні керівники, соціальний педагог | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 6 | До 12.09. 2025 | Підготовка до шкільної Спартакіади до Дня фізичної культури та спорту | Вчителі фізичної культури, педагог-організатор | |
| 7 | До 23.08. 2025 | Патріотичний флешмоб до Дня Державного Прапора України | ЗДВР, педагог-організатор | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 8 | До 01.09. 2025 | Інструктажі для класних керівників з БЖД та дій під час повітряної тривоги, обстрілів, евакуації | ЗДВР | |
| 9 | До 01.09. 2025 | Оновлення маршрутів евакуації, перевірка укриттів | ЗДВР, відповідальний за БЖД | |
| 10 | До 01.09. 2025 | Організація чергування в закладі освіти. Перевірка тривожної валізи в кожному класі | ЗДВР, класні керівники | |
| 11 | Серпень | Формування списків учнів на пільгове харчування. Оформлення документації на організацію харчування (графіки, журнали, заяви) | ЗДВР, сестра медична, соціальний педагог, класні керівники | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 12 | Серпень | Формування бази даних обдарованих учнів для участі в конкурсах, МАН, олімпіадах | ||
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 13 | Постійно | Оновлення контактної інформації батьків, організація спілкування через месенджери | Класні керівники | |
| 14 | Серпень | Підготовка до батьківських зборів | ЗДВР, класні керівники | |
| 15 | Серпень | Проведення зустрічі з батьками першокласників (адаптація, безпека, підготовка до свята Першого дзвоника) | ЗДВР, вчителі 1 кл. | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 16 | 25.08. 2025 | Проведення наради класних керівників з питань організації виховної роботи | ЗДВР | |
| 17 | 27.08. 2025 | Участь у педагогічній раді: визначення пріоритетів виховної роботи | ЗДВР | |
| 18 | Протягом місяця | Ознайомлення педагогів з оновленнями нормативних документів у виховній сфері | ЗДВР | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 19 | До 29.08. 2025 | Розроблення річного плану виховної роботи закладу на 2025-2026 н.р. | ЗДВР | |
| 20 | До 29.08. 2025 | Аналіз виховної роботи за минулий рік, визначення пріоритетів | ЗДВР | |
ВЕРЕСЕНЬ
Місячник безпеки дорожнього руху «Увага! Діти на дорозі!»
Тематичні тижні
- Тиждень єдності та старту
- Олімпійський тиждень до Дня фізичної культури і спорту
- Тиждень безпеки життєдіяльності
- Всеукраїнський тиждень протидії булінгу
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щоденно, 9.00 год | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 01.09. 2025 | Свято Першого дзвоника «НАЦІЯ ВІЛЬНИХ» Благодійний ярмарок «ПАЛЯНИЦЯ FEST» | ЗДВР, педагог-організатор Класні керівники | |
| 3 | 01.09. 2025 | Проведення перших уроків відповідно методичних рекомендацій МОН | Класні керівники | |
| 4 | Протягом місяця | Вибори органів учнівського самоврядування | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 5 | До 12.09. 2025 | Заходи до Дня пам’яті українців – жертв примусового виселення з Лемківщини, Надсяння, Холмщини, Південного Підляшшя, Любачівщини, Західної Бойківщини у 1944-1951 роках | Педагог-організатор, бібліотекар | |
| 6 | 17.09. 2025 | Заходи до дня рятівника з фахівцем ДСНС: базові навички домедичної допомоги, правила евакуації. | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 7 | 22.09. 2025 | Заходи до Дня партизанської слави | Педагог-організатор | |
| 8 | 29.09. 2025 | Заходи до Дня пам’яті жертв Бабиного Яру | Педагог-організатор, вчитель історії | |
| 9 | 30.09. 2025 | Всеукраїнський день бібліотек | Бібліотекар | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 10 | До 05.09. 2025 | Оновлення банку даних учнів пільгових категорій | Соціальний педагог, класні керівники | |
| 11 | Вересень | Проведення анкетування/тестування на виявлення професійних нахилів учнів 8-11 кл. | Психолог | |
| 12 | Протягом місяця | Рейд «Чистота» | ЗДВР, класні керівники, лідери самоврядування | |
| 13 | Протягом місяця | Засідання Координаційної ради | ЗДВР | За потреби |
| 14 | Протягом місяця | Зустріч з працівником ювенальної превенції. | ЗДВР | За потреби |
| 15 | 4-й тиждень вересня | Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу | ЗДВР, класні керівники | За планом |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 16 | 08.09-12.09. 2025 | Олімпійський тиждень до Дня фізичної культури і спорту | Педагог-організатор, вчителі фізкультури | За планом |
| 17 | До 21.09. 2025 | Участь у Всеукраїнському флешмобі до Міжнародного дня миру | Педагог-організатор | |
| 18 | До 27.09. 2025 | Заходи до Дня туризму | Педагог-організатор | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 19 | 15.09.-19.09. 2025 | Тиждень безпеки життєдіяльності. Єдиний урок безпеки «Безпечний вересень» (пожежна, хімічна, кібербезпека, дорожній рух тощо). | ЗДВР, класні керівники | За планом |
| 20 | До 05.09. 2025 | Проведення інструктажів з безпеки в умовах воєнного стану | Класні керівники | |
| 21 | Вересень | Оновлення куточків безпеки в класах та закладі освіти | ЗДВР, класний керівник | |
| 22 | Вересень | Заходи з гігієни з урахуванням воєнного стану, санітарної безпеки | Сестра медична | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 23 | Протягом місяця | Оновлення банку даних творчо обдарованих учнів, підготовка до конкурсів | ЗДВР, вчителі-предметники | |
| 24 | Вересень | Установча зустріч лідерів учнівського самоврядування. Планування діяльності учнівського самоврядування на рік | ЗДВР, педагог-організатор | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 25 | Вересень | Батьківські збори 1 «Єдність. Підтримка. Безпека. Співпраця школи й родини в умовах воєнного стану» | ЗДВР, Класні керівники | Батьківсь-кі збори №1 |
| 26 | Вересень | Бесіди «Цифрова безпека та медіаграмотність». Згода/незгода на розміщення персональних даних учнів на сайті закладу освіти (досягнення, фото-відеоматеріали). | ЗДВР, класні керівники | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 27 | Вересень | Оновлення планів виховної роботи класів | Класні керівники | |
| 28 | Вересень | Педрада «Виховна стратегія закладу в новому навчальному році». | ЗДВР | |
| 29 | Вересень | Воркшоп «Класний керівник як лідер: форми сучасної взаємодії з дітьми». | ЗДВР | |
| 30 | Вересень | Огляд онлайн-ресурсів для виховної роботи (Padlet, Canva, LearningApps). | ЗДВР | |
| 31 | 27.09. 2025 | Засідання МО класних керівників 1 «Організація виховної роботи в умовах викликів сьогодення: тренди, технології, пріоритети» | ЗДВР | МО кл. кер. №1 |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 32 | Вересень | Аналіз соціального паспорта закладу. | ЗДВР | |
| 33 | До 05.09. 2025 | Погодження плану роботи педагога-організатора | ЗДВР | |
| 34 | До 30.09. 2025 | Анкетування та збір анкет для визначення рівня адаптації учнів 5, та 10 класів. | ЗДВР, психолог | |
| 35 | Протягом року | Оновлення інформації на сайті закладу освіти | ЗДВР | |
ЖОВТЕНЬ
Місячник національно-патріотичного виховання
«Україна понад усе!»
Тематичні тижні
- Тиждень національно-патріотичного виховання
- Тиждень академічної доброчесності
- Тиждень ментального здоров’я
- Тиждень екологічного виховання
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щодня 9.00 | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 29.09.-03.10. 2025 | Тиждень національно-патріотичного виховання «Ми – нащадки козацького роду» | ЗДВР, педагог-організатор | За планом |
| 3 | 30.09. 2025 | Благодійна акція на підтримку ЗСУ «Зроблено з любовʼю» | ЗДВР, педагог-організатор, класні керівники | |
| 4 | 01.10. 2025 | Проведення загальношкільного патріотичного форуму «Нескорені: козацтво, армія, ветерани» | ЗДВР | |
| 5 | 01.10. 2025 | Класні години «Сила нескорених: шануємо захисників і захисниць України» | Класні керівники | |
| 6 | 01.10. 2025 | Вітальна акція «Лист захиснику» – написання листів воїнам ЗСУ | Класні керівники | |
| 7 | 03.10. 2025 | Урочисте привітання педагогів до Дня працівника освіти. Флешмоб «ДНК вчителя» | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 8 | Упродовж місяця | Проведення онлайн- та офлайн-зустрічей з представниками різних професій (військові, медики, айтішники, енергетики, аграрії, логісти тощо) | ЗДВР | |
| 9 | 13.10.- 17.10. 2026 | Тиждень академічної доброчесності | ЗДВР, педагог-організатор | За планом |
| 10 | 27.10. 2025 | Заходи до Дня української писемності та мови. Участь у написанні Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності | Педагог-організатор, вч. укр.мови та літератури | |
| 11 | 28.10. 2025 | Заходи до Дня визволення України від фашистських загарбників | Вчитель історії | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 12 | Жовтень | Психолого-правовий лекторій «Стоп булінг: бачиш – реагуй» | Психолог | |
| 13 | Жовтень | Тематичні бесіди у класах: «Відповідальність неповнолітніх: міфи і реальність» | Соціальний педагог | |
| 14 | Жовтень | Соціальне інспектування учнів пільгових категорій. Перевірка умов | ЗДВР, соціальний педагог, кл. керівники | |
| 15 | Жовтень | Інформаційна кампанія «Обачність на кожному кроці: мінна безпека» | Кл. керівники | |
| 16 | Жовтень | Моніторинг учнів із вразливих категорій (ВПО, малозабезпечені, сироти тощо) | | Соціальний педагог | |
| 17 | Жовтень | Рейд «Урок» | ЗДВР | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 18 | 02.10. 2025 | Турнір з футболу, присвячений пам’яті захисників України | Вчителі фізкультури | |
| 19 | Упродовж жовтня | «Веселі перерви» – серія руханок і флешмобів | Педагог-організатор | |
| 20 | 03.10. 2025 | Патріотичний забіг «Шаную воїнів, біжу за Героїв України» | Вчителі фізкультури | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 21 | Жовтень | Інформування про мінну безпеку: відеоуроки, бесіди, пам’ятки | Класні керівники | |
| 22 | Жовтень | Проведення анкетування «Чи відчуваєш себе у безпеці в школі?» | Психолог | |
| 23 | Жовтень | Тренінг «Перша домедична допомога» | | Сестра медична | |
| 24 | Жовтень | Акція «Здай батарейку – захисти планету» | ЗДВР | |
| 25 | Жовтень | Акція «Кришечка життя – для героя без обмежень» | ЗДВР | |
| 26 | Жовтень | Акція «Зі старого зошита – новий бронежилет». Збір макулатури | ЗДВР | |
| 27 | До 24.10. 2025 | Проведення інструктажів з учнями з правил безпечної поведінки під час осінніх канікул | Класні керівники | |
| 28 | Жовтень | Моніторинг організації гарячого харчування | ЗДВР, сестра медична, соціальний педагог | |
| 29 | До 16.10. 2025 | Проведення анкетування батьків і учнів «Якість та культура харчування в закладі освіти» | ЗДВР, класні керівники | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 30 | 1-й тиждень жовтня | Організаційні збори учнівського самоврядування. | ЗДВР | |
| 31 | Жовтень | Участь учнів у конкурсах (МАН, олімпіади, квести, есе) | Вчителі-предметники | |
| 32 | Жовтень | Тренінг для лідерів «Лідерство – шлях до змін» | ЗДВР, психолог | |
| 33 | 03.10. 2025 | День учнівського самоврядування | ЗДВР | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 34 | Жовтень | Індивідуальні бесіди з батьками учнів групи ризику | Класні керівники, соціальний педагог | |
| 35 | Жовтень | Онлайн-анкетування батьків «Безпека і комфорт дитини в школі» | Класні керівники, соціальний педагог | |
| 36 | До 24.10. 2025 | Проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності перед осінніми з батьками. Розповсюдження пам’яток. | Класні керівники | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 37 | 27.10. 2025 | Нарада при ЗДВР «Пріоритети виховної роботи в умовах війни» | ЗДВР | |
| 38 | Жовтень | Консультація для педагогів «Як говорити з дітьми про війну» | | Психолог | |
| 39 | Жовтень | Обмін досвідом: виховний вебінар для класних керівників | ЗДВР | |
| 40 | Жовтень | Взаємовідвідування виховних заходів педагогами | Класні керівники | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 41 | Жовтень | Оновлення інформації на сайті закладу освіти | ЗДВР | |
| 42 | Жовтень | Контроль виконання планів виховної роботи класних керівників на жовтень з урахуванням державних свят | ЗДВР | |
| 43 | Жовтень | Ведення і актуалізація банку даних учнів пільгових категорій, облік учасників шкільних акцій, заходів | ЗДВР, класні керівники | |
| 44 | Перевірка ведення класних журналів інструктажів з БЖД | ЗДВР | ||
ЛИСТОПАД
Місячник превентивного виховання
«Людина у цьому світі лиш добро повинна творити»
Тематичні тижні:
- Тиждень української писемності та мови
- Тиждень толерантності та доброти
- Тиждень здорового способу життя
- Тиждень психології. Акція « 16 днів проти насильства»
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щодня 9.00 | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 13.11. 2025 | Благодійна акція «Подаруй тепло» – збір допомоги для ЗСУ | ЗДВР, педагог-організатор, кл.кер. | |
| 3 | 17.11.-21.11. 2025 | Заходи до Тижня толерантності | ЗДВР, педагог-організатор | За планом |
| 4 | 20.11. 2025 | Розважальна програма до Дня захисту дітей | Педагог-організатор | |
| 5 | 21.11. 2025 | Патріотична година до Дня Десантно-штурмових військ ЗСУ: зустріч з військовослужбовцем, виставка фото «Захисники України» | ЗДВР, вчитель Захисту України | |
| 6 | 21.11. 2025 | Захід до Дня Гідності та Свободи: урочиста лінійка «У серці кожного – гідність» | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 7 | 21.11. 2025 | День пам’яті жертв Голодоморів: участь у Всеукраїнській акції «Запали свічку пам’яті»; загальношкільна лінійка «Голодомор – біль серця і душі» | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 8 | 25.11.- 10.12. 2025 | Заходи до Акції «16 днів проти насилля» | ЗДВР, педагог-організатор | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 9 | Листопад | Індивідуальна робота з учнями «групи ризику» | ЗДВР, класні керівники, психолог | |
| 10 | Листопад | Організація зустрічей із представниками поліції, служби у справах дітей. | ЗДВР | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 11 | Щодня | Челендж «Зарядка кожного ранку» | ||
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 12 | 10.11-14.11. 2025 | Тиждень безпеки дорожнього руху: конкурси, вікторини, флешмоб | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 13 | 10.11. 2025 | Єдиний урок «Безпека на дорозі – безпека життя» | Класні керівники | |
| 14 | 21.11. 2025 | День «Ми – за життя без тютюну!» | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 15 | 21.11. 2025 | Анкетування «Чи достатньо ти знаєш про шкідливість куріння?» | Сестра медична | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 16 | Листопад | Засідання учнівського самоврядування. Підготовка до акцій та флешмобів | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 17 | Листопад | Підготовка та участь учнів у ІІ (районному) етапі Всеукраїнських олімпіад | Учителі-предметники | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 18 | Листопад | Індивідуальні консультації для батьків з питань виховання | ЗДВР, класні керівники | |
| 19 | 28.22. 2025 | Інформаційна зустріч «Психологічна підтримка випускника» | ЗДВР, психолог | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 20 | 06.11. 2025 | Психолого-педагогічний семінар-практикум «Попередження емоційного вигорання педагогів: практики саморегуляції та ресурсні стратегії» | ЗДВР, психолог | |
| 21 | 13.11 2025 | Консультація для класних керівників: «Як організувати ефективну роботу з батьками» | ЗДВР | |
| 22 | 20.11. 2025 | МО кл. кер. №2 «Попередження насильства в учнівському середовищі: як діяти класному керівнику» | ЗДВР | МО кл.кер. №2 |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 23 | Листопад | Моніторинг участі класів у виховних заходах (залученість, активність, якість підготовки). | ЗДВР | |
| 24 | Листопад | Оновлення документації щодо запобігання та протидії булінгу | ЗДВР | |
ГРУДЕНЬ
Місячник народознавства
Тематичні тижні:
- Тиждень військово-патріотичного виховання
- Декада народних традицій та звичаїв
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щодня 9.00 | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 01.12- 05.12. 2025 | Організація Тижня національно-патріотичного та оборонно-масового виховання | ЗДВР | За планом |
| 3 | 01.12. 2025 | Інформаційна лінійка «Життя – це вибір» до Дня боротьби зі СНІДом | ЗДВР | |
| 4 | 01.12. 2025 | Оформлення/оновлення інформаційного стенду про ВІЛ/СНІД | ЗДВР | |
| 5 | 03.12. 2025 | Арт-акція «Рівність у серці» до Міжнародного дня людей з інвалідністю (Створення символічного «Серця рівності» -кожен учень залишає відбиток долоні або пише фразу підтримки) | Педагог-організатор | |
| 6 | 05.12. 2025 | Театралізоване свято «Миколай мандрує світом» | Педагог-організатор | |
| 7 | До 14.12. 2025 | Благодійний ярмарок «Зігрій добром» до Дня благодійництва, Дня ЗСУ | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 8 | 10.12. 2025 | Тематичні заходи до Міжнародного дня прав людини | Вч. право-знавства | |
| 9 | 15.12. 2025 | Урок пам’яті до Дня вшанування ліквідаторів ЧАЕС | Кл. керівники | |
| 10 | 24.12. 2025 | Проведення різдвяних виховних годин: «Світло Різдва», «Традиції народів світу» | Кл. керівники | |
| 11 | До 25.12. 2025 | Свято «Різдвяна зоря єднає серця | Педагог-організатор | |
| 12 | Грудень | Підсумкова лінійка I семестру: нагородження активних учнів» | ЗДВР | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 13 | 03.12. 2025 | Перегляд та обговорення відео/мультфільмів про толерантність та інклюзію | Психолог | |
| 14 | 10.12. 2025 | Рейд «Урок». Зустріч з працівником поліції «Відповідальність неповнолітніх» | ЗДВР | |
| 15 | Грудень | Контроль харчування пільгової категорії учнів | ЗДВР | |
| 16 | Грудень | Засідання Ради профілактики правопорушень | ЗДВР | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 17 | 04.12. 2025 | Спортивні змагання до Тижня національно-патріотичного та оборонно-масового виховання | Вчителі фізичної культури | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 18 | 01.12. 2025 | Перегляд відеороликів та обговорення «Зупинимо СНІД разом» | Сестра медична | |
| 19 | Грудень | Зустріч з лікарем-інфекціоністом | ЗДВР | |
| 20 | До 26.12. 2025 | Проведення інструктажів з БЖД перед зимовими канікулами для учнів | Класні керівники | |
| 21 | До 26.12. 2025 | Тематичні години «Обережно: ожеледиця, піротехніка!» | Класні керівники | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 22 | 01.12. 2025 | Виготовлення та розповсюдження червоних стрічок як символу підтримки ВІЛ-інфікованих | Педагог-організатор | |
| 23 | 22.12. 2025 | Відеопривітання «День енергетика – професія, що освітлює життя» | Педагог-організатор | |
| 24 | До 24.12. 2025 | Звіт активу учнівського самоврядування за І семестр | ЗДВР | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 25 | До 26.12. 2025 | Проведення класних батьківських зборів «Підсумки І семестру 2025-2026 н.р.» | Класні керівники | |
| 26 | До 26.12. 2025 | Проведення інструктажів з БЖД для батьків на класних зборах | Класні керівники | |
| 27 | Грудень | Консультації для батьків з питань харчування дітей | ЗДВР, класні керівники | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 28 | Грудень | Супровід педагогів, що працюють з учнями з ООП | ЗДВР | |
| 29 | Грудень | Надання методичних порад з організації канікул (безпека, дозвілля, комунікація з батьками) | ЗДВР | |
| 30 | Грудень | Проведення міні-опитування серед педагогів: «Що вийшло в І семестрі? Що варто покращити?» | ЗДВР | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 31 | До 26.12. 2025 | Підготовка аналітичного звіту про виховну роботу за І семестр | ЗДВР | |
| 32 | Грудень | Моніторинг виховної роботи класних керівників | ЗДВР | |
| 33 | До 26.12. 2025 | Підготовка звітів щодо харчування та соц.захисту | ЗДВР | |
ДОДАТКИ 1
План
Олімпійського тижня до Дня фізичної культури і спорту
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Урочисте відкриття Олімпійського тижня | 1-11 | 08.09. 2025 | ЗДВР |
| 2 | Загальношкільний флешмоб «Рух – це життя!» | 1-11 | 08.09. 2025 | Педагог-організатор |
| 3 | Спортивна естафета «Веселі старти» | 1-4 | 09.09. 2025 | Вчителі фізкультури |
| 4 | Турніри з футболу, волейболу, настільного тенісу | 5-11 | 10.09. 2025 | Вчителі фізкультури |
| 5 | Вікторина «Що я знаю про Олімпійські ігри» | 5-8 | 10.09. 2025 | Педагог-організатор |
| 6 | Створення інформаційного стенду «Україна – спортивна держава» | 1-11 | Протягом тижня | Учнівське самоврядування |
| 7 | Конкурс малюнків/плакатів «Олімпійці серед нас» | 1-6 | Протягом тижня | Педагог-організатор, вчитель образотворчого мистецтва |
| 8 | Фоточелендж «Мій олімпійський вибір» | 1-11 | Протягом тижня | Педагог-організатор |
| 9 | Пішохідна прогулянка «Стежинами здоров’я» | 1-6 | 11.09. 2025 | Класні керівники |
| 10 | Закриття тижня. Нагородження переможців, вручення медалей, дипломів | 1-11 | 12.09. 2025 | ЗДВР |
План
Тижня безпеки життєдіяльності
| № | Заходи | Клас | Відповідальні |
| ПОНЕДІЛОК – День безпеки на дорозі | |||
| 1 | Урочиста лінійка «Безпека – понад усе!» | 1-11 | ЗДВР |
| 2 | Практикум «Мій шлях до школи» | 1-11 | Кл. керівники |
| 3 | Вікторина «Знавець правил дорожнього руху» | 5-8 | Вч. основ здоров’я |
| ВІВТОРОК – День пожежної безпеки | |||
| 4 | Перегляд мультфільму «Корисні підказки – Вперед, вогнеборці» https://www.youtube.com/watch?v=-q6vrp5Cgk4&list=PLmMdc5EtRgSh9Nin-NCRspuZzO54LlQEY&index=45 | 1-4 | Класні керівники |
| 5 | Практична вправа «Алгоритм дій при пожежі» | 5-8 | Класні керівники |
| 6 | Інфоурок «Займання в побуті – попередити легко» | 9-11 | Класні керівники |
| СЕРЕДА – День мінної безпеки та повітряної тривоги | |||
| 7 | Мультфільми про мінну безпеку, обговорення https://www.unicef.org/ukraine/stories/mine-safety-cartoon | 1-4 | Класні керівники |
| 8 | Практичне заняття: «Алгоритм дій під час повітряної тривоги» | 1-11 | ЗДВР, кл. керівники |
| 9 | Розбір ситуацій: як діяти при знаходженні ВНП | 5-11 | Вч. Захисту України |
| ЧЕТВЕР – День кібербезпеки | |||
| 10 | Мультфільм «Як бути в безпеці в інтернеті?» https://www.youtube.com/watch?v=kTX_QIzaebg&t=174s | 1-4 | Класні керівники |
| 11 | Практикум «Кібербулінг, шахрайство та особисті дані» | 5-11 | Вчитель інформатики |
| П’ЯТНИЦЯ – День психологічної та емоційної безпеки | |||
| 12 | Арт-терапія «Кольори настрою» | 1-11 | Психолог |
| 13 | Антистрес-практики: дихальні техніки, вправи на заземлення | 1-11 | Психолог |
План заходів
до Всеукраїнського тижня з протидії булінгу
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Урочисте відкриття тижня «Стоп булінг: наш вибір – доброта» (виступ лідерів учнівського самоврядування, оголошення гасла тижня) | 1-11 | 22.09 | ЗДВР |
| 2 | Класні зустрічі «Ми різні, але рівні» – розмова з елементами тренінгу | 1-11 | 22.09 | Класні керівники |
| 3 | Психологічна гра «Комплімент замість образи» – робота з емоційним інтелектом | 3–7 | 23.09 | Психолог |
| 4 | Флешмоб «Скажи булінгу НІ!» – фото/відео з плакатами, браслетами, слоганами. | 1-11 | 23.09 | Педагог-організатор |
| 5 | Перегляд і обговорення мультфільмів/відео «Про булінг» | 1-6 | 24.09 | |
| 6 | Тренінг «Твої дії, якщо ти став свідком булінгу» | 6-9 | 25.09 | Психолог |
| 7 | Конкурс соціальних плакатів/мемів/слів підтримки «Стоп булінг» | 1-11 | Протягом тижні | Вчитель образотворчого мистецтва, педагог-організатор |
| 8 | Вікторина на знання прав учня і механізмів захисту від булінгу | 7-11 | 26.09 | Вчитель правознавства |
| 9 | Зустріч з представником поліції/служби у справах дітей – роз’яснення відповідальності | 5-11 | Протягом тижня | ЗДВР |
| 10 | Підбиття підсумків тижня, нагородження | 1-11 | 26.09 | ЗДВР |
План
Тижня національно-патріотичного виховання
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Урочисте відкриття тижня. | 1-11 | 29.09. 2025 | ЗДВР |
| 3 | Благодійний ярмарок на підтримку ЗСУ «Зроблено з любовʼю» | 1-11 | 30.09. 2025 | ЗДВР, педагог-організатор |
| 4 | Проведення загальношкільного патріотичного форуму «Нескорені: козацтво, армія, ветерани» | 1-11 | 01.10. 2025 | ЗДВР |
| 5 | Класні години «Сила нескорених: шануємо захисників і захисниць України» | 1-11 | 01.10. 2025 | Класні керівники |
| 6 | Вітальна акція «Лист захиснику» – написання листів воїнам ЗСУ | 1-11 | 01.10. 2025 | Класні керівники |
| 7 | Акція «Зі старого зошита – новий бронежилет». Збір макулатури | 1-11 | Протягом тижня | ЗДВР |
| 8 | Турнір з футболу, присвячений пам’яті захисників України | 5-11 | 02.10. 2025 | Вчителі фізкультури |
| 9 | Патріотичний забіг «Шаную воїнів, біжу за Героїв України». | 5-11 | 03.10. 2025 | Вчителі фізкультури |
| 10 | Урочисте закриття тижня. | 1-11 | 03.10. 2025 | ЗДВР |
План
Тижня академічної доброчесності
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Відкриття Тижня. Тематична інформаційна хвилинка для всіх класів: «Чесність у навчанні – повага до себе» | 1-11 | 13.10. 2025 | ЗДВР |
| 3 | Виставка у шкільній бібліотеці «7 принципів академічної доброчесності» | 1-11 | Протягом тижня | Бібліотекар |
| 4 | Малюнки/постери учнів «Я – чесний учень» | 1-4 | Протягом тижня | Вч. образотворчого мистецтва |
| 5 | Дискусія «Чи можливо здобути знання без обману?» | 5-8, 9-11 | 14.10. 2025 | Психолог |
| 6 | Інформаційне опитування «Що таке плагіат і чому це порушення?» | 5-11 | 15.10. 2025 | ЗДВР |
| 7 | Створення «Маніфесту чесного учня» або класного кодексу доброчесності | 5-11 | 16.10. 2025 | Класні керівники |
| 8 | Підсумки тижня. Нагородження найактивніших учасників тижня. | 1-11 | 17.10. 2025 | ЗДВР |
План
Тижня безпеки дорожнього руху
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Урочиста лінійка-відкриття Тижня | 1-11 | 10.11. 2025 | ЗДВР |
| 2 | Єдиний урок «Безпека на дорозі – безпека життя» | 1-11 | 10.11. 2025 | Класні керівники |
| 3 | Перегляд мультфільмів/відео з обговоренням: «Азбука безпеки», «Дорожня грамота» | 1-5 | 11.11. 2025 | Класні керівники |
| 4 | Вікторина «Знай і виконуй правила дорожнього руху» | 5-9 | 11.11. 2025 | Педагог-організатор |
| 5 | Практичне заняття «Пішохідний перехід – зона підвищеної уваги» (інструктаж на подвір’ї) | 1-6 | 12.11. 2025 | Вчитель основ здоров’я, кл. керівники |
| 6 | Конкурс малюнків/плакатів «Я – уважний пішохід» | 1-6 | Протягом тижня | Вчитель образотворчого мистецтва |
| 7 | Виготовлення світловідбивних елементів + інструктаж «Як і чому вони рятують життя» або Флешмоб «Світловідбивач = життя» (фото у світловідбивних елементах ) | 1-11 | Протягом тижня | Педагог-організатор |
| 8 | Інформаційний дайджест «Зачеперство: смертельно небезпечна розвага» | 7-11 | 13.11. 2025 | ЗДВР |
| 9 | Відеоурок «Безпека на дорозі в умовах війни» | 5-11 | 14.11. 2025 | Педагог-організатор |
| 10 | Підбиття підсумків тижня, нагородження | 1-11 | 14.11. 2025 | ЗДВР |
План
Тижня толерантності
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Відкриття тижня. Створення «Дерева толерантності» | 1-11 | 17.11. 2025 | ЗДВР |
| 2 | Флешмоб «Толерантність – це…» | 1-11 | 17.11. 2025 | Педагог-організатор |
| 3 | Класні години: «Добро починається з тебе» (1-4 кл.) «Світ без агресії» (5-8 кл.), «Толерантність і хейт в соцмережах» (9-11 кл.) | 1-11 | 18.11. 2025 | Класні керівники |
| 4 | Створення шкільного колажу «Ми різні – ми рівні» | 1-11 | 19.11. 2025 | ЗДВР, класні керівники |
| 5 | Тематичний день «Толерантність в одязі»: кольоровий dress-code (фіолетовий, зелений тощо) | 1-11 | 20.11. 2025 | ЗДВР |
| 6 | Гра-практикум «Крок до розуміння» (емпатія, сприйняття, довіра, терпимість) | 7-11 | 21.11. 2025 | Психолог |
| 7 | Тематичний фотоконкурс «Світ очима доброти» | 1-11 | Протягом тижня | Педагог-організатор |
| 8 | Підбиття підсумків тижня, нагородження | 1-11 | 21.11. 2025 | ЗДВР |
План
Тижня національно-патріотичного
та оборонно-масового виховання
| № | Заходи | Клас | Відповідальні |
| 01.12.2025 Понеділок – День звитяги | |||
| 1 | Урочисте відкриття Тижня. Лінійка «Зродились ми великої години» | 1-11 | ЗДВР, педагог-організатор |
| 2 | Історичний урок «Становлення українського воїна: від УПА до ЗСУ». | 5-11 | Учитель історії |
| 3 | Виставка «Герої нашого часу» (родинні фото + історії захисників). | 1-11 | ЗДВР, педагог-організатор |
| 02.12.2025 Вівторок – День мужності | |||
| 4 | Майстер-клас із виготовлення різдвяних листівок для воїнів ЗСУ. | 1-11 | Педагог-організатор |
| 5 | Перегляд фільму/документального відео «Нескорені» з елементами сторітелінгу. | 8-11 | ЗДВР |
| 6 | Словесний челендж: 30 секунд на роздуми «Мужність – це…» | 1-11 | Педагог-організатор, кл.кер. |
| 7 | Зустріч або онлайн-інтерв’ю з воїном/ветераном. | 5-11 | ЗДВР |
| 03.12.2025 Середа – День знань і дії | |||
| 8 | Вікторина «Що ти знаєш про захисників України?» | 1-11 | Кл. кер. |
| 9 | Гра «Влуч у ціль» – розпізнай військові символи та знаки. | 7-11 | Вч. Захисту України |
| 04.12.2025 Четвер – День спорту й сили | |||
| 10 | Веселі старти серед учнів початкових класів | 1-4 | Вчителі фізкультури |
| 11 | Спортивні змагання «Сильні, мужні, витривалі» | 5-8 | |
| 12 | Військово-спортивна естафета | 9-11 | |
| 05.12.2025 П’ятниця – День вдячності ЗСУ | |||
| 13 | Година мужності до Дня Збройних Сил України | 1-11 | Класні керівники |
| 14 | Благодійний ярмарок «Зігрій добром» до Дня благодійництва, Дня ЗСУ | 1-11 | ЗДВР, педагог-організатор |
| 15 | Урочиста лінійка-закриття тижня: спільне виконання пісні «Молитва за Україну». | 1-11 | ЗДВР, педагог-організатор |
СІЧЕНЬ
Місячник громадянського виховання «З Україною в серці!»
Тематичні тижні:
- Тиждень здоров’я
- Тиждень національної свідомості
- Тиждень патріотизму та пам’яті
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щодня 9.00 | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 22.01. 2026 | Урок єдності «Україна – єдина» до Дня Соборності України | Класні керівники | |
| 3 | 23.01. 2026 | Фотовиставка/онлайн-альбом «Я – українець» | Педагог-організатор | |
| 4 | 27.01. 2026 | Години пам’яті «Скорботна свічка пам’яті» до Міжнародного дня пам’яті жертв Голокосту | Вчитель історії, кл. керівники | |
| 5 | 27.01. 2026 | Оформлення тематичного інформаційного стенду «Пам’ятаємо: Голокост в Україні». | ЗДВР | |
| 6 | 29.01. 2026 | Урок-пам’ять «Крути – символ нескореного духу» | Вчитель історії, бібліотекар | |
| 7 | Протягом місяця | Участь у шкільній волонтерській ініціативі «Окопна свічка – тепло для солдата» | ЗДВР | |
| 8 | 26.01.- 30.01. 2026 | Тиждень профорієнтації | ЗДВР, педагог-організатор | За планом |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 9 | Протягом місяця | Превентивні бесіди з учнями про шкільний булінг та кібербулінг, порушення дисципліни, вандалізм, піротехніку, небезпечні ігри | ЗДВР, психолог | |
| 10 | Протягом місяця | Відвідування сімей категорійних дітей з метою вивчення умов утримання дітей та забезпечення їх навчанням | ЗДВР, соціальний педагог, кл. керівники | |
| 11 | До 09.01. 2026 | Оновлення банку даних учнів пільгових категорій | ЗДВР, соціальний педагог, кл. керівники | |
| 12 | Протягом місяця | Контроль за забезпеченням гарячим харчуванням пільгових категорій учнів | ЗДВР | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 13 | Протягом місяця | Челендж «Активна зима: спорт удома» | Педагог-організатор | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 14 | 19.01. 2026 | Година психолога «Позитивне мислення – крок до доброго настрою» | Психолог | |
| 15 | Протягом місяця | Проведення заходів з профілактики ГРВІ: бесіди «Як не захворіти взимку»,контроль за дотриманням санітарного режиму | Сестра медична | |
| 16 | Протягом місяця | Вивчення психоемоційного стану дітей після канікул, за потреби – індивідуальні консультації | Психолог | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 17 | 12.01. 2026 | Засідання учнівського самоврядування: планування заходів, обговорення нових ініціатив | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 18 | Протягом місяця | Виготовлення маскувальних сіток та кікімор у класах або гуртках | ЗДВР, керівники гуртків | |
| 19 | 23.01. 2026 | Майстер-клас «Як я можу допомогти ЗСУ вже сьогодні?» | Педагог-організатор, УС | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 20 | Протягом місяця | Розсилка батькам порад: «Безпечна зима для дитини» | Класні керівники | |
| 21 | Протягом місяця | Консультації для батьків щодо запобігання правопорушенням, булінгу, проявам агресії | ЗДВР, класні керівники | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 22 | 05.01. 2026 | Нарада при директору: аналіз виховної роботи за І семестр, планування виховної роботи на ІІ семестр | ЗДВР | |
| 23 | 06.01. 2026 | Методичний порадник: добірка інтерактивних форм для виховних годин | ЗДВР | |
| 24 | До 09.01. 2026 | Оновлення соціального паспорта школи | ЗДВР | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 25 | До 05.01. 2026 | Затвердження плану виховної ЗДВР роботи на ІІ семестр | ЗДВР | |
ЛЮТИЙ
Місячник «Україна – територія безпеки»
Тематичні тижні:
- Тиждень пожежної безпеки
- Тиждень рідної мови
- Тиждень безпечного Інтернету
- Тиждень профорієнтації
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щодня 9.00 | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 09.02.- 13.02. 2026 | Тиждень цифрової безпеки | ЗДВР, педагог-організатор | За планом |
| 3 | 13.02. 2026 | Пошта Валентина | Педагог-організатор | |
| 4 | 16.02. 2026 | Урок «Миротворці: українці в міжнародних операціях» до Дня вшанування учасників бойових дій на території інших держав | Вчитель історії | |
| 5 | 16.02. 2026 | Урочиста лінійка «День єднання: сильні, бо разом» | ЗДВР | |
| 6 | 20.02. 2026 | Виховні години «Подвиг, що змінив хід історії» до Дня Героїв Небесної Сотні | Класні керівники | |
| 7 | 16.02.-20.02 2026 | Тиждень рідної мови | ЗДВР, педагог-організатор, вч. укр. мови | За планом |
| 8 | 24.02. 2024 | Жива хроніка «24.02 – день, що змінив нас2 | ЗДВР | |
| 9 | 26.02. 2026 | Година патріотизму до Дня спротиву окупації Криму: «Крим – це Україна» | Педагог-організатор | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 10 | 11.02. 2026 | Профілактична бесіда з елементами тренінгу: «Булінг, кібербулінг: вчимося протистояти» | Психолог | |
| 11 | Протягом місяця | Засідання Ради профілактики правопорушень | ЗДВР | |
| 12 | До 13.02. 2026 | Анкетування «Інтернет-залежність: тест-оцінка» | Психолог | |
| 13 | Протягом місяця | Онлайн-зустріч з представником ЗВО / ПТНЗ | ЗДВР | |
| 14 | Протягом місяця | Воркшоп «Резюме та мотиваційний лист» | Вчителі укр. мови, ЗДВР | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 15 | Протягом місяця | Турнір «Зимові старти» (естафети, перетягування канату) | Вчителі фізкультури | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 16 | Протягом місяця | Лекція «Здоров’я в умовах війни: харчування, гігієна, сон» | Сестра медична | |
| 17 | Протягом місяця | Тематичні п’ятихвилинки: «Алгоритм дій під час тривоги», «Ризики на дорозі в умовах війни» | Класні керівники | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 18 | Протягом місяця | Виявлення нових талантів через анкетування «Я можу – я спробую» | ЗДВР | |
| 19 | Протягом місяця | Оформлення рубрики «Гордість школи» на сайті (переможці конкурсів, олімпіад) | ЗДВР | |
| 20 | Протягом місяця | Засідання учнівського самоврядування | ЗДВР | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 21 | Протягом місяця | Консультації для батьків щодо оформлення пільг, забезпечення гарячим харчуванням, соціальних прав дитини | Соціальний педагог | |
| 22 | Протягом місяця | Лекція «Профорієнтація: що важливо знати родині» | Практичний психолог, соціальний педагог | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 23 | 05.02. 2026 | Методичне об’єднання класних керівників: «Інноваційні форми патріотичного виховання» | ЗДВР | МО кл.керівників №3 |
| 24 | 27.02. 2026 | Тренінг для педколективу з теми: «Емоційна підтримка підлітків в умовах стресу» | Психолог | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 25 | Протягом місяця | Контроль ведення документації класними керівниками | ЗДВР | |
| 26 | Протягом місяця | Організація й контроль участі школи в онлайн-конкурсах, акціях, благодійних ініціативах | ЗДВР | |
| 27 | Протягом місяця | Розміщення інформаційного бюлетеня/стенду: «Корисно знати батькам випускника» | ЗДВР | |
БЕРЕЗЕНЬ
Місячник естетичного виховання «Доторкнутись до прекрасного»
Тематичні тижні:
- Шевченківський тиждень
- Тиждень пам’яті Героїв
- Тиждень фінансової грамотності та екологічної свідомості
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щодня 9.00 | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 02.03.- 06.03. 2026 | Шевченківські дні | ЗДВР, педагог-організатор, вч. укр. мови та літ. | За планом |
| 3 | 06.03. 2026 | Тематичні заходи до Міжнародного жіночого дня «Жінка – берегиня роду», виставка стіннівок, святковий концерт | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 4 | 10.03. 2026 | Флешмоб «Гімн – голос моєї Батьківщини» | ЗДВР | |
| 5 | 13.03. 2026 | Класні години «Подвиг добровольців – приклад для нащадків» | Класні керівники | |
| 6 | Протягом місяця | Зустріч із захисником України | ЗДВР | |
| 7 | 16.03.- 20.03. 2026 | Тиждень фінансової грамотності | ЗДВР, педагог-організатор | За планом |
| 8 | 19. 03. 2026 | Усний журнал до дня народження Ліни Костенко «Поезія – це завжди неповторність» | Вчителі української мови та літератури | |
| 9 | 20.03. 2026 | Екоакція «Зробимо Україну чистою разом!» | ЗДВР | |
| 10 | Протягом місяця | Акція «Здай батарейку – захисти планету» | ЗДВР | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 11 | Протягом місяця | Бесіди з учнями щодо адміністративної та кримінальної відповідальності підлітків | ЗДВР, класні керівники | |
| 12 | Протягом місяця | Рейд «Урок». Індивідуальна робота з учнями групи ризику | ЗДВР | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 13 | Протягом місяця | Змагання родин «Тато, мама, я – спортивна сім’я» | Педагог-організатор | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 14 | 02.03. 2026 | Практикум з використання протигазу, вогнегасника до всесвітнього дня цивільної оборони | Вчитель основ здоров’я | |
| 15 | До 24.03. 2026 | Інформаційна година до Всеукраїнського дня боротьби із захворюванням на туберкульоз | Сестра медична | |
| 16 | До 20.03. 2026 | Проведення інструктажу з безпеки життєдіяльності перед весняними канікулами | Класні керівники | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 17 | Протягом тижня | Засідання учнівської ради. Підготовка до участі в конкурсах, акціях | ЗДВР | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 18 | Протягом місяця | Індивідуальні консультації для батьків учнів «групи ризику» | ЗДВР | |
| 19 | До 20.03. 2026 | Інструктажі з БЖД на весняні канікули для батьків. Рекомендації щодо організації дозвілля, обмеження часу за гаджетами, нагляду за дитиною | Класні керівники | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 20 | Протягом тижня | Методичне обговорення «Ефективні форми виховної роботи в умовах НУШ» | ЗДВР | |
| 21 | Протягом тижня | Огляд класних виховних систем, анкетування педагогів щодо потреб у виховних ресурсах | ЗДВР | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 22 | До 20.03. 2026 | Розробка та оновлення тематики інструктажів з БЖД | ЗДВР | |
| 23 | Протягом місяця | Контроль ведення документації класними керівниками | ЗДВР | |
| 24 | Протягом місяця | Розробка наказів щодо організації та проведення виховних заходів, тижнів, акцій. | ЗДВР | |
| 25 | Протягом місяця | Підготовка та подання звітності про проведення виховних заходів у відділ освіти. | ЗДВР | |
КВІТЕНЬ
Місячник безпеки та цивільного захисту «Цінуй життя»
Тематичні тижні:
- Тиждень здорового способу життя
- Великодній тиждень
- Тиждень психології та безпеки
- Тиждень цивільного захисту
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щодня 9.00 | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 03.04. 2026 | Проведення уроків/інформаційних хвилинок: «Обережно: вибухонебезпечні предмети!». | ЗДВР | |
| 3 | 06.04.- 10.04. 2026 | Тиждень здорового способу життя | ЗДВР, педагог-організатор | За планом |
| 4 | До 12.04. 2026 | Благодійна акція «Великодній кошик воїну» | ЗДВР | |
| 5 | 10.04. 2026 | Інтелектуальна гра/квест: «Космічна подорож». | Педагог-організатор | |
| 6 | 20.04. 2026 | Година спілкування: «Земля – наш дім». | Класні керівники | |
| 7 | 20.04.- 24.04. 2026 | Тиждень психології | ЗДВР, психолог | За планом |
| 8 | 27.04.- 01.05. 2026 | Тиждень цивільного захисту | ЗДВР | За планом |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 9 | 08.04. 2026 | Тренінг для учнів 8–11 класів: «Права vs Обов’язки». | Психолог | |
| 10 | Протягом місяця | Профілактичні бесіди з учнями, схильними до девіантної поведінки. | Психолог, класні керівники | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 11 | 07.04. 2026 | Спортивний челендж «1000 кроків на здоров’я» | Вч. фізичної культури | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 12 | 17.04. 2026 | Проведення бесід/інструктажів: «Пожежна безпека в побуті». | Класні керівники | |
| 13 | Протягом місяця | Запрошення представника ДСНС (офлайн/онлайн). | ЗДВР | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 14 | 13.04.- 17.04. 2026 | Челендж: «7 днів без пластику». | Педагог-організатор | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 15 | Протягом місяця | Проведення опитування серед батьків: «Що тривожить сучасних дітей?». | ЗДВР, класні керівники | |
| 16 | Протягом місяця | Проведення моніторингу бажаючих на оздоровлення в таборах (анкетування, заяви батьків). | ЗДВР, класні керівники | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 17 | Протягом місяця | Моніторинг ефективності виховної діяльності класних керівників (анкетування, аналіз роботи). | ЗДВР | |
| 18 | Протягом місяця | Індивідуальні консультації з класними керівниками щодо роботи з батьками. | ЗДВР | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 19 | Протягом місяця | Підготовка та оформлення інформаційних матеріалів для вебсайту школи (про проведені заходи, участь у конкурсах тощо). | ЗДВР | |
| 20 | Протягом місяця | Створення вибірки учнів, які потребують посиленої уваги у виховному процесі, та узгодження планів індивідуальної роботи. | ЗДВР | |
| 21 | Протягом місяця | Розробка наказів щодо організації та проведення виховних заходів, тижнів, акцій. | ЗДВР | |
| 22 | Протягом місяця | Формування списків учнів пільгових категорій, які потребують оздоровлення. | ЗДВР | |
ТРАВЕНЬ
Місячник людських цінностей
Тематичні тижні:
- Тиждень Євроінтеграції України
- Тиждень безпеки дорожнього руху
- Тиждень родинних цінностей
- Тиждень традиційних ліцейних розваг
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | Щодня 9.00 | Загальнонаціональна хвилина мовчання для вшанування пам’яті загиблих унаслідок збройної агресії | ЗДВР | |
| 2 | 08.05. 2026 | Класні години, виставка спогадів, «Друга світова війна: герої серед нас» | Класні керівники, бібліотекар | |
| 3 | 08.05. 2026 | Вікторина «Європейська Україна» | Педагог-організатор | |
| 4 | До 10.05. 2026 | Акція «Серце для мами», конкурс листівок | ЗДВР | |
| 5 | 11.05.- 15.05. 2026 | Тиждень безпеки дорожнього руху | ЗДВР, педагог-організатор | За планом |
| 6 | 15.05. 2026 | Фотовиставка «Моя родина – моє багатство» | Педагог-організатор | |
| 7 | 18.05. 2026 | Виставка про культуру кримських татар | Бібліотекар | |
| 8 | 21.05. 2026 | Фестиваль національних костюмів і музики до Дня міжнаціональної злагоди та культурного розмаїття. Флешмоб «Одягни свою ідентичність» до Дня вишиванки | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 9 | 29.05. 2026 | Свято Останнього дзвоника | ЗДВР, педагог-організатор | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 10 | Протягом місяця | Рейд «Урок». Індивідуальна робота з дітьми з групи ризику | ЗДВР | |
| 11 | Протягом місяця | Подання списків пільгових категорій для оздоровлення | ЗДВР | |
| 12 | 14.05. 2026 | Засідання Ради профілактики правопорушень | ЗДВР | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 13 | 15.05. 2026 | Веселі старти до Дня сім’ї | Вч. фізичної культури | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 14 | До 29.05. 2026 | Проведення інструктажів з БЖД на літні канікули | Класні керівники | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 15 | 22.05. 2026 | Підсумкове засідання учнівського самоврядування: аналіз року, пропозиції | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 16 | Протягом місяця | Організація/допомога в проведенні свята «Останній дзвоник» | ЗДВР | |
| 17 | 26.05. 2026 | Відзначення лідерів, активістів, волонтерів | ЗДВР | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 18 | До 29.05. 2026 | Онлайн-зустріч «Літо без тривог: як організувати безпечні канікули». Інструктаж для батьків з БЖД | Класні керівники | |
| 19 | Протягом місяця | Консультації батьків щодо оздоровлення, соціального захисту | ЗДВР, класні керівники | |
| 20 | 25.05. 2026 | Загальношкільні батьківські збори «Підсумки, успіхи, перспективи: шкільний рік очима батьків і дітей» | ЗДВР | Заг. шкіл. БЗ №2 |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 21 | 28.05. 2026 | МО класних керівників на тему: «Мотивовані, активні, відповідальні: підсумки й перспективи виховання сучасного учня» | ЗДВР | МО кл.кер. №4 |
| 22 | Протягом місяця | Проведення організаційної наради з класними керівниками випускних класів щодо плану підготовки до випускного вечора. | ЗДВР | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 23 | Протягом місяця | Збір аналітичної інформації за результатами виховної роботи (анкети, звіти класних керівників) | ЗДВР | |
| 24 | Протягом місяця | Підготовка річного звіту заступника з ВР | ЗДВР | |
| 25 | Протягом місяця | Підготовка подяк, грамот, сертифікатів | ЗДВР | |
ЧЕРВЕНЬ
| № | Термін виконання | Зміст роботи | Відповідальні | Примітки |
| І. Основні виховні заходи | ||||
| 1 | 04.06. 2026 | Захід-реквієм «Янголи дитинства, зупинені війною» | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 2 | Протягом місяця | Підготовка та проведення випускних вечорів 9 та 11 класів. Свято «На крилах мрій» / «Прощавай, школо!». Вручення свідоцтв. | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 3 | Протягом місяця | Організація заходів дозвілля у таборі відпочинку при школі | ЗДВР, педагог-організатор | |
| 4 | До 28.06. 2026 | Флешмоб «Конституція в моєму житті» | Педагог-організатор | |
| ІІ. Правове виховання, профілактика правопорушень. Соціальний захист учнів | ||||
| 5 | 01.06. 2026 | Вікторина «Я – дитина. Я маю права» | Педагог-організатор | |
| ІІІ. Спортивно-масові заходи | ||||
| 6 | Протягом місяця | Флешмоб «Літо без гаджетів» | Педагог-організатор | |
| ІV. Заходи з охорони життя і здоров’я | ||||
| 7 | ІІ тиждень червня | Спортивно-розважне свято «Олімпійський день здоров’я» | Вчителі фізичної культури | |
| V. Робота з обдарованими дітьми. Робота з активом учнівської ради | ||||
| 8 | Протягом місяця | Фотозвіт «Учнівський рік 2025-2026 очима лідерів» | ЗДВР | |
| VІ. Робота з батьками | ||||
| 9 | Протягом місяця | Зустрічі з батьками випускників: організація та проведення свята | ЗДВР, педагог-організатор | |
| VІІ. Робота з педагогічним колективом | ||||
| 10 | Протягом місяця | Внутрішнє анкетування з оцінкою ефективності форм виховної роботи | ЗДВР | |
| 11 | Протягом місяця | Педагогічна майстерка «Пауза. Подих. Перезавантаження» | ЗДВР | |
| VІІІ. Управлінська діяльність. Робота з документацією | ||||
| 12 | Протягом місяця | Підготовка підсумкового звітного наказу про стан виховної роботи | ЗДВР | |
| 13 | Протягом місяця | Оформлення звітної документації | ЗДВР | |
ДОДАТОК 2
План
Тижня профорієнтації
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Відкриття Тижня. Проведення виставки «Калейдоскоп професій» | 1-11 | 26.01. 2026 | ЗДВР |
| 2 | Години спілкування «Професія моєї мрії», «Світ професій», «Мій професійний вибір» | 1-11 | 27.01. 2026 | Класні керівники |
| 3 | Челендж «#МояПрофесіяМайбутнього» | 1-11 | 27.01. 2026 | Педагог-організатор |
| 4 | Онлайн або офлайн-зустріч з батьками або випускниками школи | 5-11 | Протягом тижня | ЗДВР |
| 5 | Тренінг «Усвідомлений вибір – успішне майбутнє» | 8-11 | 28.01. 2026 | Психолог |
| 6 | Анкетування «Вектор мого професійного вибору» | 5-11 | 29.01. 2026 | Психолог |
| 7 | Підсумки тижня «Кар’єрна церемонія: вручення грамот/подяк найактивнішим учасникам тижня | 1-11 | 30.01. 2026 | ЗДВР |
План
Тижня цифрової безпеки
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Відкриття тижня. Тематична лінійка «Інтернет: зона безпеки» | 1-11 | 09.02. 2026 | ЗДВР |
| 2 | Старт онлайн-вікторини «Знавець цифрової безпеки» | 5-11 | 09.02. 2026 | Вчитель інформатики |
| 3 | Єдиний урок «Безпека в Інтернеті. Stop кібербулінг» | 1-11 | 10.02. 2026 | Класні керівники |
| 4 | Профілактична бесіда з елементами тренінгу: «Булінг, кібербулінг: вчимося протистояти» | 5-11 | 10.02. 2026 | Психолог |
| 5 | Практикум «Таємниці надійного пароля» | 1-11 | 11.02. 2026 | Вчитель інформатики |
| 6 | Квест-гра «Інтернет-мандрівка безпечними стежками» | 5-8 | 11.02. 2026 | Педагог-організатор |
| 7 | Лекція «Вербування онлайн: як це працює?» | 7-11 | 12.02. 2026 | ЗДВР |
| 8 | Розміщення інформації на стенді «Безпечний інтернет – безпечне майбутнє» | 1-11 | Протягом тижня | ЗДВР |
| 9 | Анкетування «Кібербулінг і я» | 5-11 | Протягом тижня | Психолог |
| 10 | Закриття тижня. Нагородження переможців. | 1-11 | 13.02. 2026 | ЗДВР |
План
Тижня рідної мови
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Урочиста лінійка «Мова – код нації» | 1-11 | 09.02. 2026 | ЗДВР |
| 2 | Конкурс читців «Мово моя українська!» | 1-11 | 09.02. 2026 | Вч. укр. мови та літератури |
| 3 | Караоке-батл «Заспівай українською!» | 1-11 | 10.02. 2026 | Педагог-організатор |
| 4 | Інтерактивний квест «У пошуках скарбів мови» | 5-8 | 10.02. 2026 | Педагог-організатор |
| 5 | Година фактів «Українська – серед мов світу» | 1-11 | 11.02. 2026 | Учнівське самоврядування |
| 6 | Конкурс мемів на мовознавчу тематику «Філологічний жарт дня» | 5-11 | 11.02. 2026 | ЗДВР |
| 7 | Instagram/Інтернет-челендж: #УлюбленеУкраїнськеСлово | 1-11 | 12.02. 2026 | ЗДВР |
| 8 | Створення арт-стіни слів «Фразеологічна веселка» | 5-11 | Протягом тижня | Вч. укр. мови та літератури |
| 9 | Інтелектуальна гра «Філологічний батл» | 9-11 | Протягом тижня | Вч. укр. мови та літератури |
| 10 | Закриття тижня. Нагородження переможців. | 1-11 | 13.02. 2026 | ЗДВР |
План
Тижня «Шевченківські дні»
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Відкриття тижня «Факти про Тараса, які тебе здивують» | 1-11 | 02.03. 2026 | ЗДВР, вч. української мови та літератури |
| 2 | Квест-гра «Стежками Кобзаря» | 5-11 | 03.03. 2026 | Вч. української мови та літератури |
| 3 | Арт-день «Шевченко – мій сучасник» | 1-11 | 03.03. 2026 | Вчитель образотворчого мистецтва |
| 4 | Стіна мотивації «Цитати Шевченка, що не втрачають актуальності» | 1-11 | 04.03. 2026 | Педагог-організатор, УС |
| 5 | Digital-вікторина «Шевченко: факт чи фейк?» | 7-11 | 05.03. 2026 | Вч. української мови та літератури |
| 6 | Поетичний захід «#ШевченкоЧелендж» | 1-11 | Протягом тижня | Педагог-організатор, вч. української мови та літератури |
| 7 | Закриття Тижня. Нагородження переможців та активістів тижня. | 1-11 | 06.03. 2026 | ЗДВР, вч. української мови та літератури |
План
Тижня фінансової грамотності
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Відкриття Тижня «Гроші люблять розумних!» | 1-11 | 16.03. 2026 | ЗДВР |
| 2 | Стіна думок «Гроші: що це і навіщо вони нам?» | 3-11 | Протягом тижня | Педагог-організатор, кл. кер. |
| 3 | Інтерактивна гра «Фінансовий словник» | 1-4, 5-11 | 17.03. 2026 | Педагог-організатор |
| 4 | Практикум: «Планую покупки на тиждень» | 7-11 | 18.03. 2026 | Вчитель економіки |
| 5 | Командна гра «Фінансовий батл» | 7-9 | 19.03. 2026 | Педагог-організатор |
| 6 | Закриття Тижня. Зустріч з підприємцем. | 1-11 | 20.03. 2026 | ЗДВР |
План
Тижня психології
| № | Заходи | Клас | Відповідальні |
| День гарного настрою «Психологія починається з усмішки» | |||
| 1 | Флешбокс «Подаруй усмішку» | 1-11 | Психолог |
| 2 | Фотозона «Моє щасливе Я» | 1-11 | Педагог-організатор |
| День емоцій «Зрозумій себе – зрозумій інших» | |||
| 3 | Виставка «Емоції у фарбах» | 1-8 | Класні керівники |
| 4 | Гра «Пізнай емоцію» | 1-6 | Психолог |
| 5 | Релакс-зона «Острів спокою» | 1-11 | ЗДВР |
| День довіри та дружби | |||
| 6 | Гра «Комплімент по колу» | 1-11 | Класні керівники |
| 7 | Акція «Пошта добра» | 1-11 | Психолог |
| День самопізнання і впевненості | |||
| 8 | Практикум «Я у дзеркалі» | 1-11 | Психолог |
| 9 | Тренінг «Я – впевнений» | 7-11 | Психолог |
| День психолога «Поговорімо про важливе» | |||
| 10 | Анонімне опитування «Що турбує учнів нашої школи?» | 5-11 | Психолог |
| 11 | Майстерка «Як долати тривогу перед ЗНО/іспитом/стресом» | 8-11 | Психолог |
| 12 | Закриття Тижня. Нагородження активних учасників тижня | 1-11 | ЗДВР |
План
Тижня здорового способу життя
| № | Заходи | Клас | Відповідальні |
| 06.04.2026 День здорових звичок «Мій стиль – бути здоровим» | |||
| 1 | Відкриття Тижня. Челендж «Мій день без шкідливого» | 1-11 | ЗДВР |
| 07.04.2026 День руху і спорту «Рух – це життя!» | |||
| 2 | Спортивний челендж «1000 кроків на здоров’я» | 5-11 | Вч. фізичної культури |
| 3 | Руханки на перервах «Флеш-зарядка» | 1-4 | Класні керівники |
| 4 | Спортивні естафети | 1-11 | Вч. фізичної культури |
| 08.04.2026 День здорового харчування «Їжа, що дає енергію» | |||
| 5 | Флешмоб «Здоровий ланчбокс» | 1-11 | Педагог-організатор |
| 09.04.2026 День боротьби зі шкідливими звичками «Стоп курінню, алкоголю, наркотикам!» | |||
| 6 | Акція «Я обираю життя без…!» | 1-11 | ЗДВР |
| 7 | Дискусія «Що я втрачаю, коли обираю шкідливу звичку» | 5-11 | Психолог |
| 8 | Гра «Міфи і факти про нікотин/алкоголь/наркотики» | 7-11 | Сестра медична |
| 10.04.2026 День родинного здоров’я «Сім’я – мій тил» | |||
| 9 | Фотоконкурс «ЗСЖ у нашій родині». Закриття Тижня. Нагородження | 1-11 | ЗДВР |
План
Тижня цивільного захисту
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Відкриття тижня. Відпрацювання плану евакуації учнів і працівників школи | 1-11 | 27.04. 2026 | ЗДВР |
| 2 | Пам’ятна зустріч «Чорнобиль: історія, яка вчить берегти» | 1-11 | 27.04. 2026 | ЗДВР, педагог-організатор |
| 3 | Класні години «Надзвичайні ситуації та як діяти» | 1-11 | 28.04. 2026 | Класні керівники |
| 4 | Квест «Шлях до безпеки» | 5-8 | 29.04. 2026 | Педагог-організатор |
| 5 | Інформаційні хвилини «Дії при землетрусі, повені, урагані» | 1-11 | 30.04. 2026 | Класні керівники |
| 6 | Практичні заняття «Надання першої домедичної допомоги» | 5-11 | 01.05. 2026 | Сестра медична |
| 7 | Підсумки Тижня ЦЗ. Нагородження найактивніших класів/учнів | 1-11 | 01.05. 2026 | ЗДВР |
План
Тижня безпеки дорожнього руху
| № | Заходи | Клас | Дата | Відповідальні |
| 1 | Відкриття Тижня. Акція «Я обираю безпечний шлях» | 1-11 | 11.05. 2026 | ЗДВР |
| 2 | Рухлива гра для початкових класів: «Світлофор каже – стоп!» | 1-4 | 12.05. 2026 | Класні керівники |
| 3 | Гра «Смуга перешкод» на шкільному подвір’ї | 5-7 | 12.05. 2026 | Педагог-організатор |
| 4 | Дискусійна платформа для 8–11 класів: «Автошкола майбутнього – що маємо знати вже сьогодні?» | 8-11 | 13.05. 2026 | Класні керівники |
| 5 | Бліц-інструктаж «Світловідбивальні елементи – мода, що рятує життя» | 1-11 | 14.05. 2026 | Вчитель основ здоров’я |
| 6 | Підбиття підсумків Тижня, нагородження активних учасників | 1-11 | 15.05. 2026 | ЗДВР |
